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Prof. Dr. Ingo Rohlfing.

Prof. Ingo Rohlfing, PhD

Prof. Ingo Rohlfing, PhD, promovierte 2007 an der Jacobs University in Bremen in Political Science und leitet seit Oktober 2022 den Lehrstuhl für Methoden der empirischen Sozialforschung an der Universität Passau. In seiner Forschung befasst er sich mit der Transparenz und Glaubwürdigkeit von Forschungsergebnissen in den Sozialwissenschaften. Daher hat er sich das Ziel gesetzt, die Idee des Open Science in seinen vielfältigen Dimensionen noch stärker in der Forschung und Lehre der Universität Passau zu verankern.

Prof. Ingo Rohlfing, PhD, promovierte 2007 an der Jacobs University in Bremen in Political Science und leitet seit Oktober 2022 den Lehrstuhl für Methoden der empirischen Sozialforschung an der Universität Passau. In seiner Forschung befasst er sich mit der Transparenz und Glaubwürdigkeit von Forschungsergebnissen in den Sozialwissenschaften. Daher hat er sich das Ziel gesetzt, die Idee des Open Science in seinen vielfältigen Dimensionen noch stärker in der Forschung und Lehre der Universität Passau zu verankern.

"Die Universität Passau und speziell die Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät haben ein sehr ansprechendes Profil, das sowohl aus inhaltlicher als auch methodischer Sicht plural angelegt ist. Dies ist für mich sehr attraktiv, da meines Erachtens das konstruktive Miteinander verschiedener Perspektiven und Ansätze die größten Fortschritte und Erkenntnisse versprechen."

Mehr zur Forschung

Prof. Ingo Rohlfing, PhD, forscht zur Transparenz und Glaubwürdigkeit qualitativer und quantitativer Forschung.

Zur den Publikationen von Prof. Rohlfing, PhD.

Projekt

Heisenberg-Professur: Transparenz und Glaubwürdigkeit empirischer Forschung

Heisenberg-Professur: Transparenz und Glaubwürdigkeit empirischer Forschung

Prof. Ingo Rohlfing, PhD, Inhaber des Lehrstuhls für Methoden der empirischen Sozialforschung an der Universität Passau, hat eine von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) geförderte Heisenberg-Professor eingeworben mit dem Ziel, die Transparenz und Glaubwürdigkeit qualitativer Forschung zu evaluieren.

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